——遵義市職教中心在行動(dòng)
自3月16日“兩三”開(kāi)學(xué)以來(lái)，紅花崗區(qū)內(nèi)有少部分九年級(jí)學(xué)生未能及時(shí)返校，究其原因，其中有大部分學(xué)生想讀職業(yè)學(xué)校，不愿意再到班上上課。針對(duì)這種情況，遵義市職教中心積極主動(dòng)的和各中學(xué)商量想辦法，最后請(qǐng)示紅花崗區(qū)教育局黨委，讓學(xué)生返回初中學(xué)校，組建職教體驗(yàn)班，派遣專業(yè)老師到初中學(xué)校共同完成學(xué)生九年義務(wù)教育。
目前，遵義市第一初級(jí)中學(xué)、第二初級(jí)中學(xué)、第六中學(xué)、第七中學(xué)、第十一中學(xué)、第十七中學(xué)、第二十五中學(xué)、第二十六中學(xué)、第二十九中學(xué)、第五十七中學(xué)10所學(xué)校已組建10個(gè)職教體驗(yàn)班，其中，第一初級(jí)中學(xué)和第五十七中學(xué)由職教中心教師網(wǎng)課教學(xué)。
通過(guò)兩周的課程體驗(yàn)，職業(yè)教育獲得了學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。一是得到了各初中學(xué)校認(rèn)可，穩(wěn)定了學(xué)生，感受到了職業(yè)教育學(xué)練結(jié)合的魅力；二是得到了學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)校對(duì)各組上課教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)輔導(dǎo)，精心備課，制作教學(xué)課件，確保了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)的會(huì)，展現(xiàn)了職教中心教師風(fēng)采，讓學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校有了初步的認(rèn)識(shí)和了解；三是得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，使學(xué)生和家長(zhǎng)了解了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視，今后的發(fā)展趨勢(shì)，讀完中職后，學(xué)生不僅能學(xué)一技之長(zhǎng)，還能選擇升大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)或就業(yè)，給了學(xué)生更多的自主選擇。
此次活動(dòng)，讓更多的學(xué)生及家長(zhǎng)了解了國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，技能型人才培養(yǎng)的新方略，人才成才新理念和職業(yè)教育新氣象，營(yíng)造了職教發(fā)展的良好氛圍。