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學前教育專業(yè)群建設中的奮進姿態(tài)(一)
時間:2020-12-29 來源:浙江職成教網(wǎng)

2019年底,金華職業(yè)技術學院成功入選高水平學校A檔建設單位,學前教育專業(yè)群入選高水平專業(yè)群,進入國家“雙高計劃”第一方陣。在這高起點、高標準、高目標的建設新征程中,學前教育專業(yè)群的青年教師們不馳于空想、不騖于虛聲,努力奔跑,以奮進姿態(tài)續(xù)寫發(fā)展新篇。

舍我其誰的擔當

11月底,余俊帥成功入選2020年度321人才工程第二層次培養(yǎng)人員,12月他參與撰寫的《集群發(fā)展背景下專業(yè)課程怎么建——以金華職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)群課程建設為例》一文刊發(fā)在中國最具權威和最有影響力的教育新聞媒體《中國教育報》上?,F(xiàn)在,余俊帥無疑已成為學前教育專業(yè)群發(fā)展的中流砥柱。

余俊帥個人照

“進校六七年,學前教育事業(yè)迎來了發(fā)展的春天,職業(yè)教育發(fā)展也趕上了關鍵的歷史發(fā)展階段,遇上二者交匯點,對我來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。”余俊帥作為學前教育專業(yè)的主要負責人,學前教育專業(yè)群的核心骨干,始終沖鋒在專業(yè)建設和改革發(fā)展的最前線,抓最難啃的骨頭來攻堅,先后參與了學前教育專業(yè)“十二五”“十三五”省優(yōu)勢專業(yè)的申報和建設,國家級學前教育專業(yè)教學資源庫建設項目和升級改進支持項目申報、建設和驗收,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊申報和建設,國家“雙高”計劃高水平學前教育專業(yè)群申報和建設,省師范教育創(chuàng)新工程等幾乎所有與學前教育專業(yè)相關的重大項目工作。

余俊帥在浙江省中高職一體化學前教育專業(yè)崗位任務與職業(yè)能力分析研討會上作報告

這些成果的背后是余俊帥舍我其誰的擔當和辛勤耕耘的付出。在金色海塘小區(qū),余俊帥家的燈常常亮到很晚,他總是在哄完女兒睡覺后,悄悄起身,繼續(xù)工作。他一直以母校浙大的“求是”校訓作為做人做事準則,在工作中樹立了不懈怠、不拖沓、不推諉的“三不”原則,逐漸成長為專業(yè)建設申報的主筆人、斬獲關鍵成果的建設者、重大建設項目的搖擼人,用實際行動詮釋一名共產(chǎn)黨員在高職教育、教師教育戰(zhàn)線上應有的擔當。

頑強拼搏的精神                           

今年的教師節(jié),明文因在2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中奪得第一名而成為師范學院“首屆程朱昌獎教基金”獲得者,并在頒獎儀式上作為代表發(fā)言。這是明文來到金職院的第九年,在見證學院完美收官國家資源庫建設,入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群,組建國家創(chuàng)新團隊的同時,她也從新手教師成長為骨干力量。

明文獲師范學院“首屆程朱昌獎教基金”

回想起去年的比賽,明文開玩笑說:“整個過程漫長而又難忘,從夏天到冬天,似乎比戀愛還長?!彼诘膶W前教育比賽團隊一路從校賽、省賽網(wǎng)評、省賽現(xiàn)場決賽、國賽網(wǎng)評和國賽現(xiàn)場決賽,一遍遍打磨作品?!霸S多人不知道,備賽期間明文還經(jīng)歷了病痛和手術?!标犛研煳目≌f,“準備比賽的過程很辛苦,時間跨度長,幾乎一直是5+2、白+黑,我都感覺很疲憊,何況身體狀況欠佳的她。省賽備賽時間緊張,她辦完住院手續(xù)后回到學校繼續(xù)備賽,和時間賽跑,手術前一天堅持完成了最后一個教案。術后,還沒完全恢復,為了不拖累團隊,才下手術臺,又上比賽場,繼續(xù)準備國賽。我想這就是金職精神、師范精神?!?

省賽結束后,比賽團隊又在附屬幼兒園緊鑼密鼓地準備起國賽。20多天里,明文早出晚歸,雖和女兒都在幼兒園的同一層樓,卻沒空接送甚至是看一眼女兒,全身心投入到國賽準備中去。最終學前教育團隊脫穎而出,登頂這項全國最高級別的教師教學能力競賽。

除了比賽,在課程建設、教學科研中,明文也始終保持著精益求精,“堅持不懈”“頑強拼搏”已成為她身上的標簽。

學前教育團隊在2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中奪得小組第一名

學前教育專業(yè)群的青年教師們,或舍我其誰,或頑強拼搏,在“雙高”建設中踐行著“勤奮樸實獻身創(chuàng)造”的精神,在矢志不渝的追求中書寫屬于師范人的卓越芳華。(陳詩)