如何全面地高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率地收集、上傳學(xué)校的各類培訓(xùn)數(shù)據(jù)，加強培訓(xùn)檔案資源建設(shè)，這是成人學(xué)校值得思考的一個問題，也是共同追求的一個工作目標(biāo)。9月28日上午，余姚社區(qū)學(xué)院一行五人到宗漢社區(qū)教育中心學(xué)習(xí)、交流。宗漢成人中等文化技術(shù)學(xué)校的負責(zé)人熱情接待考察團。
交流活動一開始，余姚社區(qū)學(xué)院的帶隊領(lǐng)導(dǎo)就直奔主題，道出了此次交流的目的——培訓(xùn)數(shù)據(jù)采集的困惑，指出了余姚和慈溪兩地在學(xué)分銀行、浙學(xué)通兩大平臺中培訓(xùn)數(shù)據(jù)錄入的差距，道出了在培訓(xùn)過程中培訓(xùn)數(shù)據(jù)采集的難點。
宗漢成校校長表明了該校全體教師充分認識數(shù)據(jù)采集工作的重要意義，在實事求是地從源頭采集數(shù)據(jù)，嚴(yán)把數(shù)據(jù)審核關(guān)，確保數(shù)據(jù)的時效性、真實性和合規(guī)性的原則指導(dǎo)下，高質(zhì)量做好數(shù)據(jù)采集工作。他毫無保留，詳細介紹了學(xué)校數(shù)據(jù)采集工作的具體做法。雙方就具體的做法進行了進一步地交流與探討，氛圍熱烈融洽。
此次校際學(xué)習(xí)交流活動，相互真誠地交流分享了數(shù)據(jù)采集工作的好思路、好做法、好經(jīng)驗，提振兩校教師從事成教工作的信息和責(zé)任，完善培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)采集工作，推進培訓(xùn)檔案資源建設(shè)。（羅紅益）