阮靜波出生于1978年，是浙江省優(yōu)秀教師、衢州市優(yōu)秀家庭教育講師。她是未成年人心理健康的守護(hù)者，星星孩子的點(diǎn)燈人，心靈雨季孩子的撐傘者，也是家長(zhǎng)朋友的知心伙伴。她以她的教育工作和心理咨詢?yōu)榛e極踐行黨員的使命和責(zé)任。
獻(xiàn)身教育 心理護(hù)航
阮靜波是心理學(xué)專業(yè)的的學(xué)生。畢業(yè)后，她一直從事教育工作，并致力于運(yùn)用心理學(xué)賦能家庭教育，至今已有25年教齡15年的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)。阮靜波不論是在咨詢熱線還是個(gè)案咨詢中，總是耐心接待并逐一解答，參與十多起危機(jī)干預(yù)，挽救了十多個(gè)未成年人鮮活的生命。在過(guò)去的十多年里，投入超過(guò)千小時(shí)的心理咨詢和個(gè)案咨詢工作，為眾多家庭提供了寶貴的支持和幫助。
她還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持舉辦200多場(chǎng)公益家庭教育講座，受益的家長(zhǎng)超過(guò)2萬(wàn)人次。此外，她還組織了100多場(chǎng)家長(zhǎng)心理團(tuán)輔讀書會(huì)，受益的家長(zhǎng)達(dá)30000余人次，還開(kāi)展了10萬(wàn)多人次學(xué)生公益測(cè)評(píng)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為厭學(xué)、焦慮、抑郁、注意力缺陷、多動(dòng)癥和自閉癥的孩子提供公益測(cè)評(píng)服務(wù)。
疫情響應(yīng) 危機(jī)干預(yù)
2020年，在新冠肺炎疫情最緊急的關(guān)頭，阮靜波主動(dòng)向衢州團(tuán)市委、衢州市科協(xié)發(fā)出了“請(qǐng)戰(zhàn)書”，組建了一支專業(yè)的心理危機(jī)干預(yù)志愿者隊(duì)伍。該隊(duì)伍在成立的第二天便正式開(kāi)通了熱線，為全市民眾提供服務(wù)。隨后，她還通過(guò)心理微課堂直播和未成年心理調(diào)適小視頻等多種形式，傾聽(tīng)、解憂、解壓、進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理科普工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在疫情期間，危機(jī)干預(yù)團(tuán)隊(duì)接待了1100多個(gè)市民心理熱線，發(fā)表的心理科普文章在《中國(guó)計(jì)生協(xié)》上的閱讀量達(dá)到44.5萬(wàn)，她表示：“身心兩健，抗疫才會(huì)更有力量。”
在疫情防控成為常態(tài)的背景下，公益志愿服務(wù)也變得常態(tài)化。阮靜波積極帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加社區(qū)和學(xué)校的公益講座，為社區(qū)干部、教師、公務(wù)員和家長(zhǎng)們提供心理減壓幫助。她還支持雙減政策，推進(jìn)科普講座進(jìn)校園。在全國(guó)科普日，她所在的優(yōu)貝心理團(tuán)隊(duì)榮獲優(yōu)秀科普志愿服務(wù)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)，并受到授旗的表彰。
社會(huì)認(rèn)可 努力奉獻(xiàn)
2020年，阮靜波被共青團(tuán)浙江省委評(píng)為“浙江最美戰(zhàn)役志愿者”。她的志愿服務(wù)凝聚了戰(zhàn)"疫"的青春力量，作為全國(guó)首批戰(zhàn)役代表，成為“中國(guó)青年的驕傲”。同年，阮靜波承接了衢州市未成年心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)工作。
2021年至2023年，她受衢州市宣傳部文明辦的委托，承接了全市未成年人心理服務(wù)工作。2022年，她的心理服務(wù)團(tuán)隊(duì)受衢州市殘聯(lián)的委托，為全市特殊兒童及其親友提供心理服務(wù)。此外，她長(zhǎng)期在衢州市廣電和“1053馨聆家園”欄目中擔(dān)任嘉賓，為大家進(jìn)行心理科普。
在多年的教育和心理咨詢工作中，阮靜波用她專業(yè)的知識(shí)和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，改變了許多家庭和孩子的命運(yùn)。受益家長(zhǎng)送的一面面錦旗，是她努力付出得到的社會(huì)認(rèn)可，先后獲得了衢州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的表彰和嘉獎(jiǎng)，被授予“心理衛(wèi)生先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)，還獲得浙江省科技追夢(mèng)人榮譽(yù)稱號(hào)。
她經(jīng)常說(shuō)全民學(xué)習(xí)家庭教育，全民學(xué)習(xí)心理學(xué)，社會(huì)才會(huì)更和諧更幸福。她用扎實(shí)的專業(yè)能力和滿腔熱情，起到了引領(lǐng)和示范作用，為社會(huì)心理健康事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，鼓舞著更多的人積極參與到心理健康的推廣和服務(wù)中，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。她通過(guò)將心理學(xué)知識(shí)賦能于家庭教育，成長(zhǎng)自己又能幫助他人，支持一個(gè)人、幸福一個(gè)家，影響一批人，溫暖一座城。