近日，2024年湖州市中小學中小學優(yōu)秀德育案例遴選結(jié)果和2024年湖州市中小學班主任基本功賽征題比賽結(jié)果公布。浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校教師榮獲一等獎6項，二等獎2項，位列全市中職學校首位，創(chuàng)歷史最佳成績。
2024年湖州市中小學優(yōu)秀德育案例遴選結(jié)果
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學校 |
姓名 |
案例題目 |
等第 |
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浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校 |
王云 |
破繭成蝶，做不被定義的女孩——一例緩解容貌焦慮的案例 |
一等獎 |
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浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校 |
王樓天天 |
集單尋劑設(shè)巧方——“一室四階·五維九元”班主任培養(yǎng)體系建設(shè)研究與實踐 |
一等獎 |
2024年湖州市中小學班主任基本功大賽征題比賽結(jié)果
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姓名 |
學校 |
等第 |
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沈晨怡 |
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校 |
一等獎 |
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蔣曉燕 |
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校 |
一等獎 |
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張益 |
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校 |
一等獎 |
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陳文男 |
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校 |
一等獎 |
近年來，學校不斷加強德育隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮省、市級名班主任工作室的引領(lǐng)作用，四階層級架構(gòu)班主任梯隊。學校將持續(xù)通過推進“課程學習、主題沙龍、專家講座、案例撰寫評比、班會評比、班級建設(shè)方案評比、情境模擬活動、考察實踐、推廣應(yīng)用”九元培養(yǎng)，助力班主任快速成長。（費曉旦）