秋意漸濃，碩果盈枝。9月10日，正值第41個(gè)教師節(jié)，浙江省衢州旅游學(xué)校舉行了2025學(xué)年“朝陽(yáng)夜話”青年教師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)儀式暨師徒結(jié)對(duì)儀式。副校長(zhǎng)姚劍、張慧，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及全體師徒結(jié)對(duì)成員齊聚一堂，共同見證這一時(shí)刻。
張慧副校長(zhǎng)為活動(dòng)致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并介紹了新學(xué)年“朝陽(yáng)夜話”青年教師訓(xùn)練營(yíng)的重點(diǎn)計(jì)劃：圍繞分層研修、雙師型教師培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、班主任工作坊等方面開展務(wù)實(shí)培訓(xùn)，為青年教師成長(zhǎng)提供全方位支持。
張慧副校長(zhǎng)宣讀了本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單，姚劍副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)為師傅們頒發(fā)了聘書。一紙聘書，承載的是沉甸甸的責(zé)任與信任。隨后，師徒雙方共同簽署《師徒成長(zhǎng)契約書》。
姚校對(duì)契約內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀，明確新教師及新班主任考核細(xì)則。聚焦新教師核心能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)新班主任對(duì)標(biāo)大賽要求，實(shí)戰(zhàn)積累經(jīng)驗(yàn)。期待師徒同心，三年共赴卓越，交出教育優(yōu)秀答卷！
儀式中最溫暖的環(huán)節(jié)莫過(guò)于信物交換。導(dǎo)師為徒弟送上“賦能錦囊”——或是一本成長(zhǎng)筆記，或是一枚存滿教學(xué)資源的U盤，象征著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的傳遞。徒弟則回贈(zèng)“思維火花”——一份教學(xué)創(chuàng)新構(gòu)想書，代表著新視角、新動(dòng)能的注入。師徒之間，從來(lái)都是雙向奔赴、彼此照亮。
巢林兵老師與董佳琪老師作為師徒代表上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)了堅(jiān)定履行職責(zé)、共同成長(zhǎng)的決心。他們的發(fā)言充滿了對(duì)教育的熱愛(ài)與對(duì)未來(lái)的信心，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
“朝陽(yáng)夜話”青年教師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)自2022年成立以來(lái)，已開展日常教師研修活動(dòng)30余場(chǎng)。“朝陽(yáng)夜話”既是希望的象征，也是靜心思考、真誠(chéng)交流的契機(jī)。未來(lái)，學(xué)校將通過(guò)分層研修、“雙師型”教師培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、班主任工作坊建設(shè)等等七大舉措，全面提升青年教師綜合素養(yǎng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。
青藍(lán)攜手，契約未來(lái)。這不僅是一份協(xié)議，更是一份成長(zhǎng)藍(lán)圖、一份行動(dòng)綱領(lǐng)！
讓我們攜手同行，在教育路上，互相啟迪，共同進(jìn)步?。欠剂幔?/p>