“今年，全區(qū)教育系統要始終堅持育人為本，勇于破難攻堅，以更大的勇氣和動力來扎實開展各項工作……全力將‘卓越教育’的宏偉目標一步步變成美好現實。”2月初，在寧波市海曙區(qū)2023年全區(qū)教育工作會議暨春季開學工作部署會議上，副區(qū)長黃列堅定地說。
新春新氣象，擊鼓又催征。同海曙區(qū)一樣，省內各地教育部門、各大中小學校近日紛紛召開“新春第一會”，全面貫徹落實黨的二十大精神，吹響實干奮進號角。一個個聚焦重點難點問題、回應民生關切、追求高質量發(fā)展的新目標、新舉措，展現了全省教育系統面對新時代新形勢，努力抓機遇，實現新跨越的昂揚之姿——
統籌“三位一體”，增添新動能
前不久，浙江外國語學院跨境電商浦江研究院正式成立。該研究院是省商務廳與浙外共建的“跨境電子商務產業(yè)中外人文交流研究院”落地縣域的首個研究院。今年，浙外將一體構建“人才、學科、科研、服務”創(chuàng)新發(fā)展體系，推進創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新平臺建設，促進科研成果轉移轉化，進一步形成政產學研合力。
黨的二十大報告提出“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”的重要論斷。我省各高校以黨的二十大精神為引領，將教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展作為教育工作的制高點，聚焦高質量人才供給和高質量科研蓄能，持續(xù)統籌職業(yè)教育高層次融會貫通、高等教育高質量普及開放等方面的工作，努力將人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，推動科技創(chuàng)新和地方產業(yè)發(fā)展。
“我們將加強戰(zhàn)略謀劃，高質量召開學校第十五次黨代會，奮力開啟走向世界一流大學前列的新征程。”浙江大學黨委書記任少波表示，浙大將通過堅定育人育才、強化自主創(chuàng)新、抓實黨建引領等措施，提高拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力，打造群峰競秀的學科群，建設更具示范意義的國際合作教育樣板區(qū)，奮力開啟走向世界一流大學前列的新征程。
“教育、科技、人才‘三位一體’，才能共同支撐高質量發(fā)展。”紹興市教育局黨委書記、局長姚國海表示，今年紹興將著眼“三位一體”育才集智，統籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協同創(chuàng)新，通過深化職普融通、產教融合、科教融合等方式，實現以高質量教育引領高質量發(fā)展。
現代學徒制育人模式將更加突出職業(yè)教育辦學特色。今年，浙江商業(yè)職業(yè)技術學院將依托產業(yè)學院全面推進現代學徒制人才培養(yǎng)模式改革，多途徑、多形式、全方位落實產教融合政策，實現人才培養(yǎng)鏈和產業(yè)鏈相融合，構建行業(yè)優(yōu)勢突出、商科專業(yè)特色鮮明的高水平專業(yè)群生態(tài)系統。
打造“浙里優(yōu)學”，服務新發(fā)展
2月11日，2023年金華十方面民生實事出爐。“讓每個學生享受公平優(yōu)質的教育資源是金華教育的必答題”，金華市教育局黨組書記、局長樓偉民介紹，今年金華將著重推動全市“三百工程”和市區(qū)“百校工程”落地，計劃實施教育項目233個，同時深入推進“全國學前教育普及普惠縣”“全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣”等國家級試點和“雙減”工作省級試點，加快打造浙江中西部教育中心。
黨的二十大報告以“辦好人民滿意的教育”統領未來5年教育工作的目標任務。我省教育系統牢記職責使命，持續(xù)推進各級各類教育均衡充分發(fā)展，堅持教育為經濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展服務，努力打造“浙里優(yōu)學”金名片。
教育要更公平，也要更優(yōu)質。在舟山市的海島鄉(xiāng)村，城鄉(xiāng)教育共同體100%覆蓋全市所有公辦義務教育學校，通過線上同步課堂，城鄉(xiāng)孩子共享優(yōu)質教育資源。今年，舟山將繼續(xù)攻堅海島小規(guī)模學校優(yōu)化提質，重新制訂新一輪海島學校布局規(guī)劃，把保留下來的海島學校辦成“小而優(yōu)”的學校，并通過跨區(qū)域協作型、跨島共建型、同島融合型、小微抱團型等教共體建設路徑，實現義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
“科教興則城市興，教育強則人才盛。”在溫州市教育局黨委書記、局長鄭煥東看來，新一年教育工作的重點將聚焦譜寫“好學溫州”新篇章，加快打造教育高地。為此，“紅色領航、立德樹人”“兩創(chuàng)攻堅、優(yōu)教共享”“學城聯動、產教融合”“尊師強教、引育提質”“教育智治、生態(tài)創(chuàng)優(yōu)”等五大工程將得到重點推進。
嘉善縣教育局則將實施“136”教育共富行動，圍繞“打造‘嘉學善教’高質量教育體系”一條主線和緊貼中心、普惠公平、全面育人三大具體目標，通過實施黨建領航、“五育”融合等六大行動，在更高水平上實現優(yōu)質均衡共享，讓學校更有實力、師生更有活力、發(fā)展更有動力、教育更有影響力，辦出更有品質的嘉善教育。
“跨地區(qū)教共體帶來優(yōu)質資源的共享，山區(qū)的孩子與城市里的孩子一樣享受優(yōu)質教育，山區(qū)教師也有機會與名師常態(tài)化學習交流。”景寧畬族自治縣民族小學校長梅景怡介紹，學校在海鹽縣向陽小學的結對幫扶下，教育教學質量明顯提高。新的一年，將繼續(xù)探索跨地區(qū)教共體建設的新思路，打造有畬族文化特色的學校品牌，力求實現“校園多彩、人人出彩”的目標。
聚力“創(chuàng)新深化”，擔當新使命
去年年底，由浙江師范大學承辦的首屆國際中文教育專業(yè)博士生論壇在線上召開，該論壇是2022年國際中文教育交流周活動之一。“今年，注重綜合改革、中外融通，完善現代化治理體系和高水平開放辦學格局的時代感更加凸顯。”浙師大黨委書記鄭孟狀表示，2023年學校將圍繞“高水平、有特色、建品牌”三個關鍵詞，著力推動高水平國際合作，做強國際中文教育品牌，拓展開放辦學格局。
黨的二十大報告提出“加快建設高質量教育體系”的要求。我省教育系統持續(xù)完善內部體系、結構、流程、模式，利用科學技術的突飛猛進、知識經濟的高速發(fā)展和智能化為標志的新一輪產業(yè)革命，在教育評價、數字化、教育高水平開放等方面持續(xù)發(fā)力，創(chuàng)新深化、改革攻堅、開放提升，全力推動高質量教育體系建設。
“構建全縣教育高質量發(fā)展格局，打造共同富裕優(yōu)質教育縣域樣本是主要任務。”安吉縣教育局黨委書記、局長周斌表示，新一年教育工作將聚焦“項目建設、人才引育、常規(guī)管理”三大重點，聚焦“數字化改革、管理改革、教學改革”三大改革創(chuàng)新，聚焦“‘安吉游戲’、清廉學校、美麗黨建”三大品牌創(chuàng)建，扎實做好“實、治、創(chuàng)”三篇文章，不斷推動教育高質量發(fā)展。
浙江萬里學院作為一所國際化辦學特色凸現的高校，今年將以引入優(yōu)質教育資源為切入口，利用國外高水平的科研機構、院校，助力學校教學科研學科建設，打造本土國際化教育品牌。同時，依托“一帶一路”人才培養(yǎng)平臺、“一帶一路‘絲路學院’”、國別和區(qū)域研究中心、語言文化中心等平臺與中心，做強“引進來”和“走出去”，提升國際競爭力和國際化辦學水平。